近年来，我区以“科普大视界”为核心载体，积极推动科普研学事业发展，初步形成了区域性影响力。但发展面临三方面制约：科普内容与本土红色、生态资源融合不深，缺乏独特IP；研学体验多停留在参观层面，探究性与实践性不足；与古镇、乡村、消费等板块联动弱，产业带动效应有限。为全力打造具有鲜明恩阳特色的全国性科普研学目的地，特作如下建议：（一）实施“本土价值深挖”工程，锻造独特科普IP。 建议组织跨领域专家团队，系统梳理、解构恩阳红色历史与生态产业中的科学元素。围绕“红色科学”与“生态科技”两大主题，开发系列化、课程化的研学内容。例如，在红色旧址设计沉浸式项目，让学生探究历史情境下的工程、通信与统筹智慧；在农业园区开设田间实验室，将育种、种植、加工的科技链条转化为可参与的实践课题，让科普真正讲述恩阳故事。

（二）构建“场景化探究”体系，升级研学体验模式。 推动研学活动从封闭场馆走向开放场域。精心设计连接“科普大视界”、红色遗址、古镇街区、河流生态与农业园区的户外探究路线，设立若干“现场研究点”。配套开发项目式学习（PBL）课程包，引导学生以小组形式，在真实环境中完成观察、测量、分析、提出解决方案等任务。建立健全与学校教育相衔接的研学成果评价与展示机制，提升研学的教育严肃性与成就感。

（三）创建“产业共生”生态，实现发展价值倍增。 以科普研学为纽带，系统规划“科普+”融合发展路径。设计涵盖科学启蒙、文化体验、生态实践、休闲消费的“一程多站”式精品研学线路。鼓励开发融合科普IP与本地特色的文创产品、科学实践套装。出台激励措施，引导研学团队在古镇、乡村进行餐饮、住宿、购物等消费，并对积极承接研学服务的本地商户给予支持。积极探索市场化运营机制，吸引专业机构与本地企业共同参与投资、运营与课程开发，构建利益共享、可持续的科普研学产业生态。